习近平总书记曾指出“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。”为深入学习习近平总书记关于青年工作重要指示精神，引领青年党员以崇高的理想信念、高强的专业本领、自觉的担当精神积极投身社会建设，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，2022年8月8日晚，马克思主义学院2021级硕士生第二党支部与安徽仁爱公益基金会、北京师范大学“冰雪有余情”北京冬奥会遗产转化实践队联合开展“扬实践风采，展青年担当——2021级硕士研究生第二党支部暑期主题党日活动第1期‘志愿精神’实践风采展示。”会议由2021级硕士生第二党支部成员丛政同志主持。
活动伊始，由安博体育中国有限公司2021级硕士生第二党支部党员进行暑期实习实践第1期汇报展示。
本次共有两个暑期实践小组进行汇报，第二小组以访谈的形式进行暑期实习实践的成果展示，第二小组成员周越同志在简单介绍小组成员的暑期实习实践的基本情况后，以播放访谈视频和线上访谈的形式为我们分享了小组成员贺虹莎同志和高进东同志在云南省楚雄彝族自治州双柏县的暑期支教情况。
针对大家关心的问题——“在云南支教的日子里有哪些能跟我分享的可以称作终身难忘的事情？”她们共同分享了自己在支教过程中和学生们的暖心相处和为同学们筹备草地音乐节、趣味运动会的难忘经历。针对同学们关心的“支教过程中有哪些让人印象深刻的孩子？有哪些相处的故事？”伴随着“夜空中最亮的星”，我们穿梭时空，和他们一起感受了支教生活两位同志与孩子们的感动瞬间。在被问到“实习过程中除常规课程外，有哪些特色课程？”的时候，二位同志提到在为孩子们带来丰富的课余活动的同时，两位同志也通过开展红色教育和心理健康教育的特色课程，力求实现学生们身体和心理健康的全面发展，除此之外，“洗澡计划”的开展也体现了支教同志对学生们生活上无微不至的关怀。
两位同志分享道：“‘用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。’这次实践活动带给我们的收获受益终身。”最后在被问到“支教团队成员之间有哪些有趣的故事？”的时候，二位同志回忆起来支教过程中成员们为孩子们解决运动服装、学生洗澡问题等，二位同志将此次实践活动的成功开展都归因于团队内部的和谐友爱、互相帮助，并认为这将是一笔终身的财富。
回顾支教过程，贺虹莎同志总结到：“‘祖国需要处，皆是我故乡’。来到大庄中心学校支教，于我而言，是一次修炼，更是一场双向奔赴。作为一名青年学子，去到祖国最需要的地方开展实践与调研，这既是践行“将青春献给祖国”的承诺，也是将所学知识付诸实践的重要机遇。于我而言，支教是一次极其富有现实意义的志愿活动，我们来到这里体验了一次不一样的生活，也是一场将青春与热爱碰撞的奇幻之旅。
我们来到这里，是用我们的青春去碰撞孩子们的青春，用我们的梦想去点燃孩子们的梦想。这支教的十天，是目前为止我人生中最最充实、富有意义的日子。在这一次支教活动中，我不仅仅结识了志同道合的伙伴，也与无限的自然美景不期而遇，我真切地感受到我的人生理想在祖国的西南大地悄悄绽放。
高进东同志说道：“且将青春敬风雨，愿以韶华赴征程。这个夏天，我来到了祖国西南边陲的山村学校——云南省双柏县大庄镇大庄中心学校，用十天不到的时间做了一生难忘的事情。十天的时光里，我们与一群淳朴善良、天真可爱的学生同吃同住，与一群有情怀、有担当、有能力的小伙伴共同奋斗。我们用眼睛发现问题、用耳朵倾听心声、用行动解决问题，以真心暖真心、真情感心灵，一起为学生开展了趣味运动会、草地音乐节等活动，组建了足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队，解决了学生洗漱问题，让欢声笑语留在了这个美好的夏天。
十天的时光里，我体会到关爱与引导在学生成长中的重要作用，教育的本质意味着一朵云推动另一朵云，教师的职责不仅在于“授业”，更在于“传道”，在学生心中埋下真善美的种子；认识到支教不仅是对学生的教育，更是与自己的对话、对自己的支教，十天充实的生活让我更加了解自己，对自己的人生规划有了更一步认识，感受到自己的努力所带来的快乐，也更加深刻理解奋斗是青春最亮丽的底色、行动是青春最有效的磨砺，我将牢记习总书记“心系国家事、肩扛国家责”的嘱托，积极投身实践，敢于担当使命，为乡村振兴、共同富裕贡献青春力量。”
第一小组成员贾姣妹同志同样以视频的形式带我们走进了心智障碍人士的世界，以南京博爱残疾人之家为例，通过介绍其服务对象、运行模式、项目执行专员的职责等，带我们深入了解了包括手工编织义卖活动、辅助性就业活动、苹果公司体验活动、集体生日、大学生志愿活动等常规活动。这些活动在丰富心智障碍人士生活的同时，也为其争取到了部分生活补贴。在开展志愿服务的同时，贾姣妹同志也进行了深入的思考，将志愿服务和专业知识和技能结合起来，以求更好地服务社会，提高自己。
回顾这段时光，贾姣妹同志感慨到：“在南京博爱残疾人之家实习的这段时间，我是处于一种感动、欣喜、无奈、困惑融合的复杂心情状态。机构里的学员大多数因自闭症、精神病、唐氏综合征等造成了身体或智力上的残疾，但在我与残疾人学员一个多月的相处中，我看到了他们对生活的热爱和对工作的专注。对于他们来说，生活是简单的重复，他们很珍惜每位志愿者带去的活动，他们都在积极配合与参与，全身心地投入其中。另一方面，也看到了来自社会各组织对他们的帮助，但仍存在社会环境的包容度不够、政策支持的广而不深、心理帮扶和物质帮扶不均衡等问题，使得这个群体的生活还受到很多困扰。
总的说来，我很庆幸参与了这次社会实践，走出校园和课堂，真实感受社会的其他面，把自己所学、所长发挥出来，为这些特殊人群提供一点自己的力量，做出一点贡献。但对残疾人群体帮扶还是一个任重而道远的工作，希望越来越多的人可以加入其中，为他们创造一个更包容的社会环境。”
随后，由北京师范大学“冰雪有余情”北京冬奥会遗产转化实践队宣讲组两位成员进行了关于冬奥与志愿精神的相关主题宣讲。北京师范大学哲学学院的吴双同同志分享了自己在“冰丝带”国家速滑馆从事赛事志愿服务的经历，从冰丝带小管家、到赛事服务保障者、再到美好瞬间记录员，这一个个身份的转换，也为我们呈现出一幅青年志愿者的成长画卷，是践行“强国有我，请党放心”誓言的生动体现。北京师范大学经济与工商管理学院硕士生张艺源同志分享了自己作为北京2022年冬残奥会闭幕式演职人员的体会，她用“付出、温暖、无憾”三个词概括了自己这段难忘的经历。从开始的紧张排练，到闭幕式上的呈现，用付出和汗水为这次体验画上了完美的句点，受疫情影响无法回家过年，却也促成了在老师和大家关心下的别样春节。在不断努力下，张艺源同志终于实现了自己目标，正如她所言“一次次从零开始，一次次为了绽放而努力”。
活动第三项，由安徽仁爱公益基金会党员同志汪霞老师和与会同志共同交流探讨志愿精神的内涵及当代青年怎样践行志愿者精神。汪霞老师以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神内涵为主题，以“仁爱助学手拉手”大学生支教志愿服务为例，为我们分享了自己从2017年-2022年为期五年的志愿服务的经历。她坦言，2019年对自己来说是一个十分重要的年份，走在志愿服务的道路上也出现过徘徊与退缩，可当她看到身后仍然涌现出许许多多的青年学生接棒，投身到志愿服务的工作中来时，汪霞老师明确了自己要继续为志愿服务奉献的决心。回顾这五年的志愿服务工作，汪老师说，“如果将来回忆起来，我们能坚定地说我们曾经为国家为自己热爱的土地奉献过自己的一份微薄力量，那一切都是值得的。”
在汪霞老师分享结束后，2021级硕士生王世亨同志结合自身的实习实践经验就志愿服务活动中可能存在的形式主义、官僚主义等现象以及如何促进市场经济条件下的志愿活动的发展等问题跟老师进行了深入的探讨。对此汪霞老师表示，在现实操作过程中，基金会等公益组织会安博体育中国有限公司的考虑和志愿服务团体合作，而加强对志愿者个人的考量，对此能更好地实现对志愿者的筛选，为安博体育中国有限公司真心热爱志愿活动的青年学生畅通渠道。现象固然存在，但只有当每个志愿个体发自内心的投身公益事业，才能共同营造良好的志愿服务环境。针对处理市场经济下志愿事业发展的问题，汪老师认为在市场经济条件下要安博体育中国有限公司依靠集体的力量，同时结合政府、公益组织、个人其他社会力量形成合力助力志愿服务事业的高质量发展。
青年志愿者行动是适应时代呼唤和社会需要应运而生的，对于弘扬中华民族的传统美德，树立时代新风，促进青年健康成长都具有积极作用。青年要发扬奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神，勇敢地肩负起历史的重任，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。弘扬志愿者精神，勇担时代重任，履行好当代中国青年的社会责任，无论对青年的个人成长，还是民族兴盛、国家富强，都具有重要而现实的意义。南马学子用实际行动响应号召，在祖国大地践行志愿精神，为党和国家事业发展贡献青春力量。
（供稿：2021级硕士生第二党支部）